学琴要有志，有目标。

沁水百合 · 发表于 2015-1-30 12:49

民乐与西乐不同，传统低俗师傅扎堆，不崇尚音乐科学，愚昧观念强，一节课三千五千他们理解不了，还会说人家手指甲深，搞不好会败了自己的名声

蟋蟀 · 发表于 2015-1-30 13:44

呵，吉他突出弹唱，弹唱可以迷人，而掩盖了犹如乐队表现般的独奏水平。一样样的。小孩子学琴凭兴趣，看到会弹会唱的就是老师，就象是民乐弹单音，他们包括很多家长都看不出水平。全民音乐素质还很低，没办法的。哈哈，大埔是汉乐之乡更惨！唉～走人了！。。。

牛皮吹了再说 · 发表于 2015-2-1 19:56

本帖最后由牛皮吹了再说于 2015-1-31 23:59 编辑

伴奏知识的横向发展就是乐队。单音主奏管弦乐主奏易找，伴奏难求

赊大炮 · 发表于 2015-2-2 17:47

沁水百合发表于 2015-1-27 19:19
我有很多同事子女去学吉他的，主民乐兼西乐。关键是现在的很多琴行的水平也就是你说的那种相当于大专。大 ...

      技术型，技巧性强甚至超越中高级，但音乐知识水平低，这类老师只能作为一般性入门教学。
      学术型，技巧性强，音乐知识丰富，乐理与琴法可以互为穿透贯通。
      配器知识离不开音乐知识，乐理知识是配器知识的一部分。学配器选哪类老师一目了然。学琴有决心，经济能力许可的学员当然也是选学术型的老师。
      原则上来说，技术型的老师还不能算是真正意义上的老师。尤其是乐理知识平平，而且琴法还未能超越中高级的“老师”，这类老师容易误人。但是，作为兴趣班“玩玩”还是可以的。哈～

牛皮吹了再说 · 发表于 2015-2-3 16:21

赊大炮发表于 2015-2-1 21:47
技术型，技巧性强甚至超越中高级，但音乐知识水平低，这类老师只能作为一般性入门教学。
...

“玩玩”，玩完了就完了。搞乐队，水平在于配器师，这也不是自己的东西。独奏水平才是个人真正的实力。

蟋蟀 · 发表于 2015-2-4 16:44

“知识海洋”无穷尽，学琴毅力争上进，一朝回头看他人，附庸抱团如杂碎。此时的心情最爽最可笑

赊大炮 · 发表于 2015-2-4 17:32

蟋蟀发表于 2015-2-4 16:44
“知识海洋”无穷尽，学琴毅力争上进，一朝回头看他人，附庸抱团如杂碎。此时的心情最爽最可笑

中华传统文化的腐朽性就在如此。文化牵制“政制”激进，是上层的需要，老俗文人世界观狭隘，见风使舵又有利可图，好玩好乐又无需付出太多，何乐而不为呢？象国际二胡大师许可一样？出国去，哈～

沁水百合 · 发表于 2015-2-4 18:22

扶持传统音乐文化，不打压外来音乐文化，支持中外合壁互动吸纳精华，是高层的基本方针。想法是好的，但结果不如所望，所以去年院长狗急跳墙不得不出来说话了。原因就是地方大师造谣，学院招生难，生源质量越来越差

净心莲 · 发表于 2015-2-4 18:49

传统音乐文化来自民间，大师在民间。泰斗三叔公为此常感自豪，三日扬琴榜榜彪，他说这种天赋水平难道不是出自于民间大师吗？

净心莲 · 发表于 2015-2-5 12:25

牛皮吹了再说发表于 2015-2-3 16:21
“玩玩”，玩完了就完了。搞乐队，水平在于配器师，这也不是自己的东西。独奏水平才是个人真正的实力。

民乐玩完了与三叔公齐奏当泰斗。吉他玩完了送弟妹，送朋友。三叔公说吉他只是流行性玩玩的乐器

净心莲 · 发表于 2015-2-5 12:27

高中大学三五年玩完挂墙壁。玩完了就过了

赊大炮 · 发表于 2015-2-5 12:38

本帖最后由赊大炮于 2015-2-5 12:53 编辑

学一样乐器，基础入门很重要。尤其是多声乐器类。西乐吉他钢琴大埔有水平很强的高手，甚至可称准大师。为何民乐就没有？轻学术重技术，琴法当然“巧”不起来，兴趣自然减弱。民乐入门玩完，有政府撑腰组合继续玩，西乐玩完兴趣减弱，只能做摆设，这是肯定的了

蟋蟀 · 发表于 2015-2-5 13:21

准大师算不上！全省前列应该就没问题！我学过钢琴，吉他，二胡。我爸也喜欢吉他。据我所知，大埔某琴行的现有吉他水平，远远强于一般水平，钢琴看简谱理念中的随手可弹，他就可以做到，且同样一首歌曲可以表现多种风格奏法。就我所认识的所有吉他手中没有人可以做到。我爸说自己玩了几十年也没有遇见过。。。

沁水百合 · 发表于 2015-2-6 17:54

蟋蟀发表于 2015-2-5 13:21
准大师算不上！全省前列应该就没问题！我学过钢琴，吉他，二胡。我爸也喜欢吉他。据我所知，大埔某琴行的现 ...

弹拨类乐器能做到这种演奏水平，不容易。一线城市也很少。吉他兴起时间不长。如果大埔山城都有人会的话，说明已远远走在民乐前面了

蟋蟀 · 发表于 2015-2-6 18:21

看简谱独奏，节奏型模式化黑白键比弹拨类容易处理。可惜我两个都学得不象样，吉他自学几乎何无头绪，现在只能弹唱，陪人玩玩乐队

蟋蟀 · 发表于 2015-2-7 16:55

沁水百合发表于 2015-2-4 18:22
扶持传统音乐文化，不打压外来音乐文化，支持中外合壁互动吸纳精华，是高层的基本方针。想法是好的，但结果 ...

中华传统文化
说穿了
就是一个字
“骗”
二个字就是
很“骗”
三个字就是
大“骗”

蟋蟀 · 发表于 2015-2-7 17:00

沁水百合发表于 2015-1-19 15:03
“三，独奏曲表现本来就比较完美，如果再加单音旋律合奏，犹如齐奏，一加一不大于一（或大不了多少）没意 ...

十万的意义在哪里？

沁水百合 · 发表于 2015-2-7 17:08

本帖最后由沁水百合于 2015-2-7 17:27 编辑

蟋蟀发表于 2015-2-7 17:00
十万的意义在哪里？

主要是交流互动，提高地方艺人演奏水平，为地方文化出位

蟋蟀 · 发表于 2015-2-7 17:31

小学生与高中生如何交流？

蟋蟀 · 发表于 2015-2-7 17:34

学术交流都成问题，提高更扯蛋

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学琴要有志，有目标。

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